Empat Komponen Penting untuk Menentukan Mutu Satuan Pendidikan

Reporter: Amin |

Editor: Mukri |

Selasa , 19 Aug 2025 - 14:30

Dr Sadiman--

empat komponen penting untuk menentukan mutu satuan pendidikan                            koranharianbanyuasin.id - wajah pendidikan indonesia harus terus didorong dengan penuh keyakinan oleh para guru. di setiap satuan pendidikan  ada 4 kaki penting yang menopang mutu pendidikan ditempat itu.
menurut pemerhati pendidikan dari kabupaten banyuasin, dr. sadiman, empat komponen tersebut yakni: 
1. kepala sekolah sebagai pemimpin pembelajaran harus dapat memberikan teladan, semangat, dan dorongan kepada setiap komponen di sekolah.
2. kepa sekolahlah yang mengantarkan kendaraan berupa sekolah untuk menuju visi dan misi yang telah dirumuskan bersama. 
3. kepala sekolah sangat menentukan keberhasilan mencapai tujuan tersebut. dibalik sekolah yang bermutu ada kepala sekolah yang mempunyai kompetensi menejerial yang memadai.
4. faktor kedua guru. guru kedudukannya sangat penting dalam mengurai persoalan dan mengusulkan kembali dengan solusi pembelajaran. 
baca juga:ukir sejarah, wakil bupati banyuasin perempuan pertama jadi irup penurunan bendera hut ri
baca juga:sukses kibarkan bendera merah putih dan pembubaran paskibraka, ini pernyataan bupati
guru dengan kemampuan untuk membuka pembelajaran sehingga menjadikan kelas kelas yang dikelola menjadi kelas yang selalu dirindukan  oleh murid. 
guru dengan  kompetensi pedagogik, kepribadian, profesional, dan sosial yang memadai maka guru mampu menjadi teladan baik bagi guru lain maupun bagi murid.
faktor ketiga adalah pengawas, kedudukan  pengawas sebagai kaki ketiga dalam mencapai anak mutu pendidikan sangat penting. pengawas yang mampu mendampingi kepala sekolah dan juga guru untuk dapat mencapai kompetensi dan mengaplikasikannya dalam proses pembelajaran.
baca juga:pemilihan ketua dan wakil osis smpn 6 rantau bayur berbasis digital
oleh karena itu pengawas harus berpengalaman sebagai guru dan kepala sekolah menjadi dasar penting slama menjalankan tugasnya. 
oleh karena itu pengangkatan pengawas langsung dari guru perlu koreksi. agar pengawas mempunyai kompetensi yang benar benar memadai. 
sebagai bekala dalam pendampingan dan pembinaan kepala sekolah dan guru. 
faktor keempat adalah komite, sebagai kepanjangan tangan orang tua. harus mampu sebagai penyambung lidah kebutuhan sebagai kontrol bagi sekolah, karena orang tua dan siswa adalah penerima hasil mutu yang baik.
menjalan kerjasama dengan baik dengan orang tua akan mempermudah dalam mengarahkan murid untuk mencapai tujuan yang akan diraih.
orang tua dan sekolah harus dapat berkomunikasi dengan baik sehingga program sekolah dapat berjalan dengan baik. apalagi jika memerlukan bantuan anggaran.
"jika keempat kaki dapat berjalan beriringan maka semua tujuan dapat dicapai dengan mudah," tutur dia.
jika sebuah sekolah mempunyai mutu yang baik biasanya keempat komponen di atas memang berkualitas dan mampu menjalankan tugas dan kewajiban dengan baik. 
karena pelaku memegang peranan penting dalam mencapai misi dan visi yang telah dirumuskan. yuk menjadi kepala sekolah, guru, dan pengawas yang kompeten.

Tag

Share

Koran Edisi Terbaru

Baca Koran HARIAN BANYUASIN 19 AGUSTUS 2025

Berita Terkini

Berita Terpopuler

Berita Pilihan