Optimalisasi Kurikulum Merdeka: Guru SDN 4 Banyuasin III Ikuti Pelatihan Perangkat Ajar
Pelatuhan perangkat ajar IKM yang digelar SDN 4 Banyuasin III, Banyuasin.--Foto A. Mukri
BACA JUGA:Kwarran Selat Penuguan Gelar Kema Akbar Tingkat Siaga, Penggalang dan Penegak
Sehingga guru perlu memahami bagaimana cara mengembangkan proses belajar yang lebih mandiri dan interaktif.
Markoni juga menjelaskan bahwa setelah mengikuti pelatihan ini, para guru memperoleh pemahaman yang lebih baik tentang konsep Kurikulum Merdeka, capaian pembelajaran (CP), tujuan pembelajaran (TP), serta alur tujuan pembelajaran.
Pemahaman ini akan membantu para guru dalam menyusun perangkat ajar yang lebih terstruktur dan sesuai dengan kebutuhan siswa.
Pelatihan IKM ini dilaksanakan dalam tiga tahap.
Tahap pertama melibatkan pemaparan konsep Kurikulum Merdeka yang dirancang untuk jenjang sekolah dasar.
Sementara tahap selanjutnya membahas pengembangan asesmen dan modul ajar yang akan diterapkan kepada siswa.
Guru dilatih untuk mengembangkan metode belajar mandiri yang sesuai dengan prinsip-prinsip Kurikulum Merdeka.
Burhanudin SPd berharap bahwa melalui pelatihan ini, para guru dapat menambah pengetahuan dan keterampilan mereka dalam mengimplementasikan Kurikulum Merdeka.
Dengan begitu, diharapkan proses pembelajaran di SDN 4 Banyuasin III akan semakin efektif dan berpusat pada peserta didik, sesuai dengan tujuan Kurikulum Merdeka.