Peserta Didik SMAN 1 Banyuasin III, Ikuti Bimtek KIR

Reporter: Amin |

Editor: Mukri |

Sabtu , 19 Oct 2024 - 08:06

Kepala sekolah saat membuka Bimtek (foto-muk)--

peserta didik sman 1 banyuasin iii, ikuti bimtek kir                            koranharianbanyuasin.id - puluhan peserta didik sekolah menengah atas (sma) negeri 1 banyuasin iii, kabupaten banyuasin, provinsi sumatera selatan mengikuti bimbingan teknis (bimtek).
kegiatan bimtek penulisan karya ilmiah remaja (kir) dilaksanakan di ruang laboratorium sman 1 banyuasin iii, pada jumat, 18 oktober 2024, dibuka oleh kepala sekolah dra hj rivnita.
baca juga:gudep sdn 18 muara padang rutin gelar latihan pramuka setiap jumat
baca juga:pramuka sdn 2 suak tapeh ikuti hikking pengambila kacu
pada kegiatan tersebut, menghadirkan nara sumber dari penggiat literasi dr. sadiman mpd juga kepala bidang pepustakaan dinas perpustakaan dan kearsipan kabupaten banyuasin.
kepala sman 1 dra hj rivnita berpesan kepada  penulis-penulis muda khususnya siswa - siswi di sini, agar mengikuti bimtek kir dengan serius, hingga akhir kegiatan bimtek kir.
sehingga hasil mengikuti kegiatan bimtek dapat diterapkan pada penulisan kir selanjunya, sebab melalui kegiatan tersebut peserta didik dapat memperoleh pengetahuan untuk persiapan saat ada kegiatan lomba nanti.
baca juga:ban sumsel tugaskan assesor alex sander dan supardal visitasi akreditasi di empat sekolah di muba
ekstrakurikuler kelompok ilmiah remaja (kir) bertujuan untuk mengembangkan keterampilan menulis ilmiah, kemampuan penelitian, analisis, dan komunikasi dalam dunia akademik.
melalui kegiatan tersebut, peserta didik diajarkan untuk menyusun karya tulis berdasarkan metodologi penelitian yang sistematis dan menghasilkan laporan yang terstruktur.
ekstrakurikuler kelompok ilmiah remaja memiliki beberapa tujuan utama, antara lain: 
baca juga:ban sumsel tugaskan assesor alex sander dan supardal visitasi akreditasi di empat sekolah di muba
1. mengembangkan kemampuan menulis ilmiah yang baik dan terstruktur.
2. mengajarkan metode penelitian yang sistematis, termasuk pengumpulan data, analisis, dan interpretasi hasil.
3. meningkatkan keterampilan analisis dan sintesis informasi, keempat mendorong kreativitas dan keingintahuan siswa dalam menjelajahi topik-topik yang menarik
ekstrakurikuler kelompok ilmiah remaja memberikan kesempatan bagi peserta didik untuk mendalami bidang studi yang diminati dan mengembangkan potensi akademik mereka.
selain itu, kegiatantersebut juga membekali siswa dengan keterampilan yang berharga dalam mempersiapkan mereka untuk studi lanjutan atau karir di dunia akademik atau penelitian.

Tag

Share

Koran Terkait

Kembali ke koran edisi HARIAN BANYUSIN 21 OKTOBER 2024

Berita Terkini

Berita Terpopuler

Berita Pilihan