Generasi Emas Jadi Cemas

generasi emas jadi cemas pangkalan balai, koranharianbanyuasin.id - tahun 2045, 100 tahun indonesia merdeka, indonesia mencanangkan jargon indonesia emas untuk menjadi setara dengan negara maju. diharapkan pada tahun 2045, indonesia akan menjadi negara superpower dengan pendapatan perkapita sama dengan negara maju dan menekan angka kemiskinan sampai 0,5 persen. semua itu bisa tercapai dengan sumber daya manusia yang memadai, yaitu sdm yang berkualitas, yang berkompeten dan berdaya saing tinggi. baca juga:nasabah membunuh pegawai koperasi, indonesia darurat riba baca juga:pajak, memakmurkan pengusaha dan menyengsarakan rakyat gagasan ini gencar disosialisasikan untuk menginspirasi generasi muda agar lebih semangat dalam belajar. tapi gagasan ini menjadi pesimis di kalangan pemuda karena adanya wacana pemerintah menaikkan ukt yang mencapai 300 persen.  karena banyaknya protes, maka kenaikan ukt dibatalkan tahun ini, tetapi tahun depan tetap berlaku di seluruh indonesia. baca juga:akses pupuk susah, petani sengsara baca juga:solusi islam atasi jalan rusak sejak tahun lalu perguruan tinggi negeri membuat badan hukum (ptn bhmn). dengan diterapkannya ptn bhmn, negara bukan menambah anggaran pendidikan yang merupakan tanggung jawab negara tapi justru memangkas biaya pendidikan tinggi.  untuk menutupi kekurangan ptn, kampus diberi kewenangan untuk cari uang sendiri. baca juga:darurat judi online baca juga:kriminal makin menjadi, butuh solusi hakiki solusi yg cepat ialah dengan menaikkan ukt dan uang pangkal mahasiswa baru dan membuka seluas-luasnya mahasiswa baru yang mau membayar mahal. ironisnya kenaikan ukt tidak ada sosialisasi lebih dulu. menurut heryanto mahasiswa fakultas peternakan universitas jenderal soedirman ukt naik 300-500 persen. ukt yang semula 2,5 juta naik menjadi 14 juta. menurut farel bem ui pada bulan januari mereka sudah menanyakan perihal ukt ke rektor jawabannya masih menunggu keputusan permendikbud keluar 7 mei mendatang. sementara itu, 18 april sudah penerimaan mahasiswa baru. mahasiswa baru belum tahu ukt-nya yang baru.  jadi, mahasiswa baru terjebak dgn mahal nya ukt baru. banyak mahasiswa baru yang mengundurkan diri. tidak selesai dgn demo, mahasiswa minta pertolongan ke dpr. menurut salah satu anggota dpr, pendidikan primer itu sd dan pendidikan menengah itu smp dan sma. sementara perguruan tinggi itu tersier namanya.  kita butuh perguruan tinggi, bukan kebutuhan tersier. jadi,di permendikbud itu ada pasal yang semena-mena yang menjebak mahasiswa baru. dengan adanya kericuhan ini, jokowi menunda dulu uu nomor 2 tahun 2024 yang mengatur waktu kenaikan ukt diberlakukan pada tahun depan. jadi hanya di tunda, bukan di batalkan. inilah yang membuat cemas calon mahasiswa baru dan orang tua. ukt tetap naik, karena undang-undangnya tidak dicabut. ini yang membuat indonesia emas jauh panggang dari api, indonesia emas jadi cemas. menurut astin sahami spd seorang pemerhati pendidikan, mahal nya biaya ukt tidak terlepas dari kebijakan globalisasi. agreement on trade in service (gats) yang memasukkan pendidikan sebagai sektor jasa yang bisa diperdagangkan. sejak itu katanya demokrasi membuat berbagai payung hukum yang melegakan liberalisasi pendidikan dengan tetap menjamin pendidikan sebagai komoditas bisnis propasar industri dan mengebiri peran negara sebagai penanggung jawab pendidikan.  begitu juga adanya triple helix yang menggabungkan unsur akademik, bisnis, dan pemerintah menjadi prinsip penyelenggara pendidikan. keberadaan konsep ini bersenyawa dengan konsep word class university (wcu) yang ramai digaungkan selama satu dekade terakhir. salah satu standar perguruan tinggi yang layak di sebut wcu adalah perguruan tinggi yang berbadan hukum. jadi kebijakan ini menjadikan pendidikan sebagai dagangan mahal yang diperjualbelikan, sehingga tidak semua orang bisa menikmatinya. hubungan yang dibangun antara negara dan rakyat nya makin tampak sebagai hubungan antara pedagang dan pembeli, sedangkan posisi penguasa hanyalah sebagai regulator, perpanjangan tangan kepentingan para kapitalis. inilah wajah buruk penerapan pendidikan kapitalisme. pendidikan dalam islam  islam memandang pendidikan merupakan kebutuhan dasar setiap rakyat. oleh karena itu, negara bertanggung jawab penuh untuk menyediakan pendidikan terbaik. konsep pendidikan dalam islam bersifat merata dan tidak mahal sehingga masyarakat tidak perlu mengeluarkan biaya besar. untuk membiayai pendidikan negara mempunyai alokasi sendiri di baitulmal yang diperoleh dari pengelolaan sumber daya alam, pembayaran jizyah, kharoj, fa'i, ghonima, dan sebagainya. apabila baitulmal tidak mencukupi kebutuhan pendidikan, negara akan mendorong orang kaya untuk menginfakkan hartanya untuk pendidikan. islam melarang keras adanya campur tangan atau bahkan mengalihkan pembiayaan pada korporasi. jadi hanya sistem islam yang mampu memberikan jaminan kepada seluruh masyarakat. jika mau tulus menyelamatkan pemuda dan negeri ini dari bahaya msistem pendidikan kapitalis sekuler, ia harus mendukung penuh para pemuda yang berfikir  cemerlang, ikhlas, dan sungguh-sungguh berjuang untuk kembalinya penerapan islam. seperti yang disebutkan allah dalam al-qur'an dalam surat qr yunus 11: 57, "wahai manusia sungguh telah datang kepadamu pelajaran ( alquran) dari roob mu , penyembuh penyaki2 yang ada dalam dada dan serta rahmat bagi orang yang beriman."***

Tag

Share

• 
• 
• 
• 
•