BKOW Sumsel Ajak Guru Bangun Sekolah Inklusif dan Bebas Kekerasan

Reporter: Apriyanti |

Editor: Apriyanti |

Rabu , 29 Oct 2025 - 10:32

--Foto humaspemprovsumsel

KORANHARIANBANYUASIN.ID - Upaya menciptakan lingkungan pendidikan yang aman, inklusif, dan bebas dari kekerasan terus digaungkan oleh Badan Kerjasama Organisasi Wanita (BKOW) Provinsi Sumatera Selatan.

Melalui kegiatan sosialisasi bertema “Membangun Lingkungan Sekolah yang Inklusif dan Aman, Mencegah Diskriminasi dan Kekerasan”, BKOW Sumsel berkomitmen memberikan bekal pengetahuan dan keterampilan bagi guru dan tenaga pendidik.

Kegiatan ini berlangsung di gedung BKOW Sumsel, Palembang, Selasa (28/10/2025).

Dihadiri oleh para guru, tenaga kependidikan, dan pengurus organisasi wanita, sosialisasi ini menjadi wadah berbagi wawasan mengenai pentingnya menciptakan sekolah yang ramah bagi semua anak tanpa terkecuali.

Ketua BKOW Sumsel, Lidyawati Cik Ujang, dalam sambutannya menyampaikan bahwa sekolah harus menjadi ruang tumbuh yang aman dan mendukung perkembangan anak secara utuh.

Ia menegaskan, perundungan masih menjadi persoalan serius yang harus dihadapi bersama.

“Perundungan atau bullying menjadi hal yang krusial di sekolah. Tindakan ini bisa terjadi dalam berbagai bentuk dan berdampak panjang terhadap psikologis anak,” ujarnya.

Lidyawati menambahkan, membangun sekolah inklusif bukan hanya tanggung jawab guru semata, tetapi juga seluruh ekosistem pendidikan termasuk orang tua dan masyarakat.

Sinergi berbagai pihak diperlukan agar budaya saling menghargai dapat tumbuh sejak dini.

bkow sumsel ajak guru bangun sekolah inklusif dan bebas kekerasan                            koranharianbanyuasin.id - upaya menciptakan lingkungan pendidikan yang aman, inklusif, dan bebas dari kekerasan terus digaungkan oleh badan kerjasama organisasi wanita (bkow) provinsi sumatera selatan.
melalui kegiatan sosialisasi bertema “membangun lingkungan sekolah yang inklusif dan aman, mencegah diskriminasi dan kekerasan”, bkow sumsel berkomitmen memberikan bekal pengetahuan dan keterampilan bagi guru dan tenaga pendidik.
kegiatan ini berlangsung di gedung bkow sumsel, palembang, selasa (28/10/2025).
baca juga:wagub cik ujang: asn harus inovatif dan melek digital di era perubahan
baca juga:tingkatkan kapasitas kader, tp pkk sumsel dorong inovasi pangan dan sandang berkelanjutan
dihadiri oleh para guru, tenaga kependidikan, dan pengurus organisasi wanita, sosialisasi ini menjadi wadah berbagi wawasan mengenai pentingnya menciptakan sekolah yang ramah bagi semua anak tanpa terkecuali.
ketua bkow sumsel, lidyawati cik ujang, dalam sambutannya menyampaikan bahwa sekolah harus menjadi ruang tumbuh yang aman dan mendukung perkembangan anak secara utuh.
ia menegaskan, perundungan masih menjadi persoalan serius yang harus dihadapi bersama.
baca juga:jadi irup hari sumpah pemuda, wagub cik ujang sampaikan pesan menpora: pemuda jangan takut gagal dan bermimpi
baca juga:pisah sambut kajati sumsel, herman deru : momentum perkuat kolaborasi penegakan hukum dan pemerintahan
“perundungan atau bullying menjadi hal yang krusial di sekolah. tindakan ini bisa terjadi dalam berbagai bentuk dan berdampak panjang terhadap psikologis anak,” ujarnya.
lidyawati menambahkan, membangun sekolah inklusif bukan hanya tanggung jawab guru semata, tetapi juga seluruh ekosistem pendidikan termasuk orang tua dan masyarakat.
sinergi berbagai pihak diperlukan agar budaya saling menghargai dapat tumbuh sejak dini.
baca juga:bkow sumsel dan pp umi kolaborasi majukan umkm perempuan lewat wastra daerah
baca juga:dua raperda inisiatif dprd sumsel dapat dukungan penuh pemprov sumsel
menurutnya, kesadaran masyarakat terhadap pentingnya pendidikan inklusif harus terus ditingkatkan.
sebab, masih banyak anak yang mengalami diskriminasi karena perbedaan latar belakang, kemampuan, maupun kondisi fisik.
“melalui kegiatan ini, kami berharap ibu-ibu dan guru dapat menyebarluaskan nilai-nilai positif tentang sekolah inklusif kepada masyarakat luas,” pesan lidyawati.
dalam sosialisasi tersebut, hadir pula psikolog herlina sebagai narasumber.
ia menyampaikan data mengejutkan bahwa indonesia berada di peringkat kelima dunia dalam kasus perundungan terhadap anak di sekolah.
herlina menjelaskan, pelaku perundungan umumnya pernah menjadi korban sebelumnya, sehingga pola perilaku tersebut terus berulang jika tidak ada intervensi yang tepat.
lingkungan sekolah yang inklusif dapat menjadi solusi mencegah siklus tersebut.
ia menegaskan pentingnya empati dan komunikasi dalam membangun relasi sehat di lingkungan sekolah.
guru perlu dibekali kemampuan mengenali tanda-tanda perundungan serta melakukan pendekatan yang bijak.
kegiatan sosialisasi ini disambut antusias oleh peserta yang merasa mendapatkan wawasan baru dalam menciptakan suasana belajar yang lebih aman dan berkeadilan.
dengan langkah konkret seperti ini, bkow sumsel terus menunjukkan komitmennya dalam mendukung kebijakan pemerintah untuk mewujudkan pendidikan yang berkeadilan bagi seluruh anak bangsa.